O balão do Yusuf | Yusuf's balloon

 

Yusuf herdou do avô o jeito para as engenhocas, o desejo de voar nasceu com ele mesmo. Desde pequeno que observava o avô a trabalhar na sua tosca oficina e cirandando por entre as suas pernas, foi apendendo para que servia cada ferramenta e foi criando os seus projectos. 

Odiava os bancos da escola, até ao dia em que viu num dos livros escolares a ilustração de um balão de ar quente. Ficou fascinado. Tinha encontrado o seu projecto de vida! Perguntou ao professor tudo o que ele sabia sobre balões de ar quente. O professor satisfez-lhe a curiosidade e no fim disse-lhe que para aquele projecto, Yusuf precisaria de saber muita matemática e física. E isso fez Yusuf deixar de ser um aluno fraquito, e tornar-se no melhor aluno.

E o projecto ganhou asas assim que Yusuf terminou o secundário. Os tempos livres que tinha depois de ajudar o avô na oficina, passava-os a desenvolver o seu projecto. E depois de muitos meses, muitas tentativas e erros e uma visita a uma cidade longínqua onde havia vários balões, o projecto deixou de ser projecto e ganhou asas. Nesse dia, toda a aldeia o veio ver levantar vôo e ninguém arredou pé, até que ele regressasse. Nesse dia a aldeia esteve em festa.

Hoje, a aldeia de Yusuf, que fica à beira de um grande lago, no sopé da montanha é um ponto de atracção turística, por causa do balão. A aldeia prosperou e todos têm uma vida mais confortável, por causa do balão.

E Yusuf é feliz a voar no seu balão, na aldeia que o viu crescer e que tanto ama!

Yusuf inherited his grandfather's knack for tinkering, but the desire to fly was born within him. From a young age, he watched his grandfather working in his rough workshop and, wandering between his legs, learned what each tool was for and began creating his own projects.

He hated school benches until the day he saw an illustration of a hot air balloon in one of his textbooks. He was fascinated. He had found his life's project! He asked the teacher everything he knew about hot air balloons. The teacher satisfied his curiosity and, in the end, told him that for that project, Yusuf would need to know a lot of math and physics. And that made Yusuf stop being a weak student and become the best student.

And the project took off as soon as Yusuf finished high school. He spent his free time after helping his grandfather in the workshop developing his project. And after many months, many trials and errors, and a visit to a distant city where there were several balloons, the project ceased to be a project and took flight. That day, the whole village came to see him take off, and no one left until he returned. That day the village was in celebration.

Today, Yusuf's village, which sits on the edge of a large lake at the foot of the mountain, is a tourist attraction because of the balloon. The village has prospered, and everyone has a more comfortable life because of the balloon.

And Yusuf is happy flying in his balloon in the village where he grew up and which he loves so much!